REFLECTION = refleksywność, świadomość strategiczna
- systematyczność: umiejętność uważnego planowania, przewidywania potrzeb, zarządzania czasem i zasobami,
- samo-ocena: umiejętność rzetelnej i dokładnej oceny „Jak mi idzie?” w trakcie pracy
- samo-świadomość: znajomość i ocena własnych sił, zainteresowań, oraz stylu uczenia się
- przeniesienie: dostosowanie umiejętności do nowych wyzwań; szukanie nowatorskich rozwiązań, wyciąganie wniosków i zauważenie „lekcji na przyszłość”
Refleksywność wprowadzałam w moich klasach już ponad 30 lat temu. Sama doświadczyłam jej, nauczona przez moich nauczycieli z UNIS w latach 1970-tych. Systematycznie wymagana od uczniów daje fenomenalne rezultaty i pozwala na wytworzenie wspaniałej atmosfery nastawionej na współpracę pomiędzy uczniami.